Questo corso ha l’obiettivo di accrescere la consapevolezza degli studenti in merito alle considerazioni etiche legate alla privacy, alla protezione dei dati e alla proprietà intellettuale nella progettazione e nell’erogazione di attività di micro-learning. Verranno analizzate strategie utili a promuovere la cittadinanza digitale e un uso responsabile degli ambienti digitali per l’apprendimento.
Gli studenti acquisiranno strumenti per affrontare dilemmi etici e prendere decisioni consapevoli durante la progettazione di contenuti formativi in formato micro.
Idee principali
- Applicare misure di protezione dei dati e della privacy nella progettazione e nell’erogazione del micro-learning, in conformità alle normative e alle linee guida vigenti.
- Rispettare i diritti di proprietà intellettuale nella creazione di contenuti, applicando correttamente le leggi sul copyright e attribuendo correttamente le fonti.
- Valutare le implicazioni etiche dell’utilizzo dell’analisi dei dati nel micro-learning, garantendo trasparenza, equità e responsabilità nella raccolta e interpretazione delle informazioni.
- Promuovere la cittadinanza digitale e l’uso consapevole della tecnologia, incoraggiando comportamenti etici online e il rispetto dei diritti digitali.
Caratteristiche del Corso
- Lezioni 9
- Quiz 3
- Durata 10 settimane
- Livello Tutti i livelli
- Lingua English
- Studenti 1
- Certificato No
- Valutazioni Sì
Programma
- 4 Sections
- 9 Lessons
- 10 Weeks
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- Sezione A: Privacy, protezione dei dati e archiviazione sicura dei dati nel micro-apprendimento3
- 1.1Lezione 1. Misure di privacy e protezione dei dati nella progettazione e nell’erogazione del micro-apprendimento
- 1.2Lezione 2. Garantire la sicurezza dell’archiviazione e della trasmissione dei dati
- 1.3Prova: Privacy, protezione dei dati e archiviazione sicura dei dati nel micro-apprendimento10 Minutes4 Questions
- Sezione B: Diritti intellettuali, diritto d'autore e analisi dell'apprendimento nel micro-apprendimento4
- 2.1Lezione 1. Comprendere le leggi sul copyright e il rispetto dei diritti di proprietà intellettuale
- 2.2Lezione 2. Comprendere l’analisi dell’apprendimento e garantire trasparenza ed equità
- 2.3Lezione 3. Le considerazioni etiche legate all’analisi dell’apprendimento
- 2.4Prova: Diritti intellettuali, diritto d’autore e analisi dell’apprendimento nel micro-apprendimento10 Minutes6 Questions
- Sezione C: Promuovere la cittadinanza digitale e l'uso responsabile della tecnologia3
- Sezione “Per saperne di più”2
